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國小 5
中國語文

國小 5年級 中國語文 - 推斷推論

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共 10 題

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公開測驗

# 1簡答型
「春風輕輕地撫摸著大地,喚醒了沉睡的萬物。」這句話把春風當作有生命的人來描寫,用了哪種修辭手法?
擬人
# 2是非題
比喻句是把一件事物比作另一件相似的事物,令描述更生動形象。
# 3選擇題
閱讀以下段落,推斷阿華最可能有什麼感受? 「考試成績公布了,阿華低著頭,一聲不吭地走出課室,獨自坐在操場的角落。」
阿華感到非常憤怒,因為他覺得考試不公平,所以走出課室抗議。
阿華感到輕鬆愉快,因為考試終於結束了,他想一個人安靜地休息。
阿華感到失落和難過,因為他用低頭、沉默和獨處等行為表現出不想面對他人的心情。
阿華感到緊張害怕,因為他擔心老師會在課室內批評他,所以提早離開。
# 4簡答型
「他的成績像火箭一樣飛速上升。」這句話以「火箭」比喻成績進步的速度,用了哪種修辭手法?
明喻
# 5簡答型
在閱讀理解中,讀者根據文章提供的線索和背景知識,對文中沒有直接說明的內容作出合理判斷,這種閱讀思維能力是什麼?
推斷
# 6選擇題
以下哪一項最能說明記敘文「起因、經過、結果」結構中「經過」部分的作用?
「經過」部分交代故事發生的時間、地點和人物,幫助讀者了解背景資料。
「經過」部分詳細描述事件發展的過程和人物的行動,是文章內容最豐富、篇幅最長的部分。
「經過」部分總結整件事情的意義,表達作者從事件中得到的感悟或教訓。
「經過」部分介紹導致事件發生的原因,解釋為什麼會有這件事情發生。
# 7簡答型
在記敘文中,作者透過描寫人物的動作、語言和神態來間接表達人物的內心感受,這種寫作手法稱為什麼?
側面描寫
# 8選擇題
小明在日記中寫道:「每次看到媽媽的白髮,我的心就像被針刺了一下。」這句話主要運用了哪種修辭手法?
比喻——把心裡的痛苦感受比作被針刺,形象地表達了小明看到媽媽白髮時的心疼之情。
擬人——把「心」當作有感覺的人來描寫,表現出小明對媽媽的關心。
排比——用相同的句式重複描述感受,加強了情感的表達效果。
誇張——把心裡的感受誇大描述,突出小明非常擔心媽媽的身體。
# 9是非題
排比句是指把三個或以上結構相似、意思相關的句子排列在一起,用來加強語氣。
# 10是非題
擬人句是把動物或事物當作人來描寫,所以只可以用來描寫動物,不能用來描寫植物或無生命的事物。
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